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Enmascaramiento: Mujeres con Autismo

Gwen es una joven creativa, exitosa e inteligente que se está abriendo camino en el mundo como artista. De niña, sin embargo, deseaba esconderse y pasar desapercibida. Desde una edad temprana, se sintió diferente a los demás niños y se esforzó por ocultar partes de su personalidad fingiendo ser “normal”. Una infancia infeliz dio paso a una adolescencia aún más difícil, mientras luchaba por manejar relaciones cada vez más complejas con sus compañeros.

William Mandy

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Una temporada navideña tranquila con autismo: 10 Consejos para lograrlo

Las vacaciones son un momento maravilloso para muchas familias. Pero, para aquellas familias con niños o adultos en el espectro del autismo, las vacaciones también pueden ser un momento muy estresante. Tengo un hijo que tiene trastorno del espectro autista y ahora tiene 15 años. Sé, personal y profesionalmente, cómo son las vacaciones cuando cuidas a un niño con TEA. Como el autismo es de amplio espectro, generalizar la temporada vacacional para todas las familias no es del todo posible. Sin embargo, la mayoría de las familias tienen frustraciones y dificultades similares. Con el fin de prepararse para estos de manera más constructiva, aquí hay algunos consejos.

Michael A. Ellis

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¿Cómo es trabajar con autismo durante la cuarentena por Covid-19?

Paris Sánchez, analista de Ciencia de Datos y Sugey González, analista de Calidad TI en AT&T en México, son parte del programa Entorno Azul que promueve la inclusión laboral de personas con autismo de AT&T en México.

Ellos nos cuentan, ¿cómo ha sido trabajar en casa por la cuarentena de Covid-19?

Lee la nota completa en el siguiente enlace:

http://consultarse.org/2020/04/02/como-es-trabajar-con-autismo-durante-la-cuarentena-por-covid-19/

Descarga el libro: ¿Puedo contarte del Síndrome de Asperger?

Una guía para amigos y familia. Este libro ha sido escrito para niños y niñas de 7 a 15 años para ayudarlos a entender las dificultades con la que se encuentra un niño con Síndrome de Asperger (SA). Les dice que es el SA, que se siente tener SA y como pueden ayudar. También es un libro muy útil y amigable para compartirlo con niños a los que recientemente se les explicó su diagnóstico de SA.

Descárgalo aquí

Procesamiento Sensorial – tabla de conductas e interacciones

La sensación, esto es, lo que podemos ver, oír, sentir, oler y probar, nos da la información acerca del medio ambiente alrededor de nosotros y sobre nosotr@s mism@s. Nos ayuda a entender el mundo y a saber cómo actuar en y con él. Sí comparamos nuestros cuerpos con una computadora, nuestro sistema nervioso central o cerebro es la unidad central de procesamiento de información que recibe, interpreta, organiza y manda mensajes al resto del cuerpo. Nuestro cerebro nos ayuda a prestar atención, ignorar, buscar o evadir sensaciones para mantener o incrementar los sentimientos de comodidad, excitación, descanso e interacciones positivas con las personas y objetos. También nos influencia en como tratamos de evadir lo que es doloroso, incomodo o nos causa estrés.

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Manual AANE: Introducción al Síndrome de Asperger

Información para familias con niños y adolescentes

Traducción Sara Jimena Cortés Servín

Acerca de AANE

La Asociación Asperger de Nueva Inglaterra (ahora, Asperger/Autism Network) fue fundada en 1996 por un grupo de padres y profesionales dedicados a mejorar la calidad de vida de las personas con Síndrome de Asperger. La misón de AANE es promover el conocimiento del Síndrome de Asperger (SA), así como el respeto, aceptación y apoyo para los que tienen la condición y sus familias.

Los artículos de este manual fueron compilados de los boletines y paquetes informativos de AANE.

Agradecemos a AANE por facilitarnos este material.

Sección Uno: El momento del diagnóstico: conocer el SA y tus propios sentimientos
Sección Dos: El niño/a con SA en la escuela
Sección Tres: SA y la adolescencia

“Aceptar el diagnóstico también ayuda a perdonarse por cosas que quizás no se estén haciendo bien y alejar algo del dolor, que sólo impide avanzar.”

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